Séminaire 2018 - Mots de clôture

Merci à tous les participants pour leurs contributions, leur temps et leurs efforts !

Voici quelques phrases pour revisiter et conclure notre séminaire, « Dilemmes éthiques dans le travail de soin socio-éducatif »

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Séminaire 2020 à Porto

Prochain séminaire 2020 à Porto

Le prochain séminaire FESET se tiendra à Porto, Portugal du 27 au 29 Avril 2020.

Plus d’information bientôt ici.

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SEMINAIRE 2018

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A propos

FESET (Formation d’Educateurs Sociaux Européens / European Social Educator Training) est une association européenne des centres de formation au travail socio-éducatif.

Les objectifs de FESET :

  1. promouvoir la formation aux fonctions socio-éducatives,
  2. assurer les représentations des Centres de Formation auprès des différentes instances de l’Union Européenne, du Conseil de l’Europe ainsi qu’auprès des autres instances internationales,
  3. favoriser les échanges et la concertation entre les Centres de Formation des Etats membres de l’Union Européenne, des Etats membres du Conseil de l’Europe ainsi que des autres Etats européens,
  4. favoriser les modalités de reconnaissance mutuelle des diplômes.

Ces buts ont été développés comme suit :

  1. être présent auprès des organismes européens et internationaux, en tant que O.N.G.
  2. produire et soutenir des recherches et des études sur les problèmes que poserait une Europe comprise seulement comme libre marché des biens (appauvrissement social et économique, marginalité, injustice sociale)
  3. collaborer avec d’autres associations qui aient des buts semblables
  4. soutenir les méthodes pédagogiques démocratiques et non violentes qui permettent le plein développement de la personne, ainsi que le plus haut degré d’autonomie et d’insertion sociale
  5. travailler dans chacun des pays présents au sein de l’Association à la mise en place et au développement de lois sociales qui respectent les droits des personnes avec lesquelles les éducateurs travaillent, ainsi que les droits et les devoirs des éducateurs
  6. travailler dans chacun des pays des écoles adhérentes au développement et à la réglementation de la profession socio-éducative
  7. travailler pour le développement de la dimension européenne de la profession socio-éducative, y compris la reconnaissance, « de jure » et « de facto », de la profession elle-même
  8. promouvoir et développer les échanges entre les membres de FESET, pour que l’on puisse aboutir à une reconnaissance académique des diplômes obtenus dans les centres adhérents.

ENSACT Observatory 2018

Uniquement en anglais

ENSACT Observatory 2018 - submissions –  Promoting Sustainable Communities & Susta ...

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